Depuis le début de l’année, les jours d’école sont comptabilisés.

Pour en représenter le nombre, des pailles sont utilisées et tous les 10 jours, les 10 pailles sont rassemblées avec un élastique. (1 dizaine de jours, 1 dizaine de pailles)

Puis, le nombre correspondant est écrit en chiffres. (Chiffre des unités / Chiffre des dizaines)

Mais pourquoi ? Tout simplement parce que nous avons prévu de célébrer le 100ème jour d’école. (10 dizaines et 0 unité)

Quelle est la date du 100ème jour d’école ? C’était précisément le lundi 8 avril, à quelques jours des vacances de Pâques.

Pour cette occasion, il avait été proposé aux familles d’imaginer une collection de 100 objets que les parents ont pu confectionner avec leur(s) enfant(s) afin que ces objets soient apportés en classe ce jour-là. L’objectif fut d’avoir toute sorte d’objets, pas trop encombrants bien évidemment.

Ainsi, le 8 avril dernier, les enfants ont pu découvrir avec bonheur les collections des autres et réaliser des activités en lien avec le nombre 100.

Pour célébrer le 100ème jour d’école, un goûter fut également organisé.

Un grand merci aux familles qui se sont investies dans ce projet !

Comme chaque année, la Bcd a célébré le printemps des poètes de la maternelle au Cm2 .

À cette occasion, nos souffleurs de poème ( Ce2/Cm1/cm2) sont allés en classes souffler quelques poèmes. Un peu de poésie dans une journée d’écolier ne se refuse pas.
Les Cp ont illustrés sur les tableaux du préau le poème de Victor Hugo – Ronde ainsi ont fleuri des illustrations très printanières et colorées.

Les élèves de Ce1 ont participé à l’atelier du poète (sur le principe du cadavre exquis) et ont répondu à la question : La poésie c’est quoi ?
Les élèves de Moyenne Section ont donné vie à leurs bonhommes après avoir écouté : Pour dessiner un bonhomme de Maurice Carême .

Les élèves ont également eu la possibilité de s’initier à la tranche poétique ! Le principe ?
Créer un court poème, grâce aux titres des ouvrages, en les empilant les un sur les autres. Un challenge lancé l’année dernière sur Facebook en plein confinement, repris par des élèves très motivés !

Lors de la journée de la Fraternité organisée à l’es2c le 04 décembre 2020, les collégiens de 3eme C ont réfléchi à un moment de partage avec les élèves de moyenne section.
Regrettant de ne pouvoir partager un goûter, les élèves ont quand même pu se rencontrer en respectant le protocole sanitaire. On peut dire que les grands étaient tout aussi impressionnés que les plus jeunes.
Collégiens et élèves de MS ont pris le temps de fabriquer un petit cadeau qu’ils ont pu s’échanger sur un temps de rencontre en ce début janvier 2021.
Un beau moment de rencontre et de partage avec la présence de Sandy de la Pastorale, des enseignants M. Dehmani et Mme Bréchet Lefevre et de la direction.

De gauche à droite : M. BOSSON chef d ‘établissement, Sandy GONZALEZ de la Pastorale, M. DEHMANI enseignant au collège, Mme BRECHET LEFEVRE enseignante en MS.

En GS , en cette année particulière, à défaut de pouvoir organiser des sorties pédagogiques, nous produisons beaucoup de tableaux pour développer la motricité fine, le goût de ce qui est beau, la persévérance et la créativité, en variant les supports, les formes et les outils.

Les photos des enfants rappellent une journée de la fraternité au cours de laquelle ils ont partagé des moments entre les 2 classes de GS : coloriage, chants, écoute d’une histoire commune, temps de jeux de société.

Maitresse Sophie GS

Le festival du livre s’installe à l’école du 12 au 15 novembre 2019, période durant laquelle les élèves découvriront les ouvrages exposés avec leurs enseignant(e)s.

Une vente se déroulera le vendredi 15/11, de 16h45 à 18h dans la salle de motricité, de l’école maternelle. Une donation en livres neufs correspondant à 20% du montant de la recette sera offerte à l’école, l’occasion pour la BCD et les classes d’acquérir de nouveaux ouvrages.

Si vous ne pouvez pas vous déplacer pour la vente, vous pouvez commander en ligne pendant toute la durée du festival directement sur le site du festival du livre

https://lefestivaldulivre.com/

Editeurs partenaires :

Comme toutes les années, nous avons fêté Carnaval le dernier jour avant les vacances de février. Bien déguisés, nous sommes allés dans les classes de la maternelle et du primaire. Puis, nous avons dansé dans la salle de motricité avec l’autre classe des moyens. Finalement, nous avons dégustés de très bons gâteaux et de bonnes bugnes et nous avons continué la fête en récréation.

Nous avons assisté au spectacle intitulé “Cornélius et les déchets”. Deux personnages, vont faire un pique-nique en forêt. Mais après leur repas, ils jettent tous leurs déchets par-terre ! Heureusement arrive Cornélius, un corbeau qui est chargé de garder la forêt propre, et qui leur apprend à trier leurs déchets dans les différentes poubelles, parce qu’ensuite, ces déchets sont recyclés.

C’était un beau spectacle, teinté d’humour, de poésie, de magie et de belles chansons. Les enfants ont été ravis et ont appris encore un peu plus à trier les déchets pour protéger notre belle planète. Un bon moment partagé !

Voici en photos quelques moments du spectacle.

Pendant le mois de janvier, nous avons décoré des couronnes et nous avons appris des chants sur l’Epiphanie. La maîtresse nous a également expliqué le sens de cette fête. Fin janvier, nous sommes allés en salle de motricité pour notre rencontre mensuelle avec l’autre classe des moyens. Nous avons dansé sur nos chansons de l’épiphanie. Des rois ont choisi des reines, puis des reines ont choisi des rois. Nous avons fait de belles rondes autour de nos rois et de nos reines. Puis nous avons tournés les rois ensemble, les reines ensemble. Et enfin, nous avons dansé sur la chanson du roi Dagobert. Chacun pouvait choisir son cavalier. Après toutes ces danses et rondes, nous avons dégusté de très bonnes galettes à l’eau de fleur d’oranger.

Le père noël est venu nous voir à l’école. Comme nous avions été sages, il nous a offert des cadeaux. En l’attendant, nous avons mangé des bonbons et bu du jus de fruits.

Au mois de janvier, nous avons appris à recycler nos déchets grâce à l’intervention de Nelly. Elle nous a fait découvrir la face cachée des déchets. Maintenant nous savons que les déchets à recycler sont de 5 matières : le papier, le carton, le verre, le métal, le plastique. Chacune de ces matières provient de la terre. Pour la protéger, nous devons rapporter nos papiers et nos cartons dans le conteneur bleu. Les pots en verre dans le conteneur vert et les emballages en plastique et les emballages en métal dans le conteneur jaune.